sábado, 15 de septiembre de 2012

Voki presentación de Excellere

Visitá la Red Excellere en: http://excellereconsultoraeducativa.ning.com

jueves, 26 de julio de 2012

Usemos el video para reinventar la educación. ¿Qué es la "Flipped Classroom" o "Clase al revés"?

Un nuevo método de enseñanza está cambiando el modelo tradicional de clase. ¿Qué es la “flipped clasroom” y por qué ahora?
Muchos educadores están experimentando con el modelo de “flipped classroom” o “clase del revés”.
¿Cómo será la clase del futuro? O ¿Qué es la “flipped classroom”?

¿Pero en qué consiste?

Esta técnica invierte los modelos tradicionales de enseñanza, dando instrucciones online desde fuera de la clase y trasladando los deberes dentro de la clase. El método tradicional representa al profesor como la persona que imparte la clase y manda deberes para el día siguiente. En el nuevo modelo el profesor permanece a un lado ejerciendo como guía y mientras que los alumnos trabajan en la clase. El modelo requiere que los alumnos vean los videos online en casa, en su propio espacio, en constante comunicación con otros alumnos y profesores mediante debates online. Es en la clase en donde los conceptos se afianzan con la ayuda del profesor.

La tecnología y las actividades de aprendizaje son dos componentes clave de este nuevo modelo. Ambos influencian el entorno de aprendizaje del estudiante de manera fundamental.

¿Cómo apareció?

Muchos factores influenciaron la creación y adopción del modelo de la “clase al revés” Sin embargo dos innovadores jugaron un papel fundamental, los profesores Jonathan Bergman y Aarom Sams del instituto Woodland Park en Colorado, EEUU. En el año 2007 descubrieron un software para grabar presentaciones en PowerPoint y publicaron las lecciones en internet para aquellos estudiantes que habían faltado a las clases. Las lecciones online se fueron ampliando y se propagaron rápidamente. Ambos profesores comenzaron a dar charlas a otros profesores sobre sus métodos de enseñanza así que el resto de profesores comenzaron a usar los videos online y video podcasts para enseñar a los alumnos fuera del aula, reservando el tiempo de clase para ejercicios en grupo y ejercicios de revisión de conceptos.

¿Por qué se está llevando a cabo?

Por dos motivos, en primer lugar por las cifras alarmantes de abandono escolar, ya que 1.300.000 alumnos dejan los estudios cada año en EEUU. Y porque sólo el 69% de los estudiantes acaban los estudios. Y en segundo lugar por la posibilidad tecnológica de los videos online y del acceso de los estudiantes a la tecnología.

En un instituto de Detroit, se realizó de la siguiente forma:

Los profesores crearon 3 videos por semana de entre 5 a 7 minutos de duración
Los estudiantes vieron los video desde casa
El tiempo de clase fue empleado para actividades en grupo para ilustrar los conceptos.

Así los estudiantes reciben un feedback instantáneo ya que los profesores tienen más tiempo para ayudar a los estudiantes y explicar los conceptos mas difíciles. Además los estudiantes no se sienten tan frustrados ya que trabajar en clase minimiza este problema. Los profesores revisan los conceptos que los estudiantes no comprenden ya que resuelven las cuestiones que plantean de forma individual y una vez en clase apoyan a los alumnos que no tengan acceso a internet o carezcan de la ayuda de sus padres en casa.

Namathis fue creado con esta filosofía con la esperanza convertirse en una herramienta útil para docentes y alumnos.
Fuente:Namathis.com

Miren este VIDEO en el cual un profesor explica qué son las flipped classroom. http://dotsub.com/view/23786608-541e-4efa-ab13-ab32467d6b31

¿Alguna vez grabaste una clase o explicación para tus alumnos?
¿Qué opinás de esta metodología?

jueves, 31 de mayo de 2012

Excellere recomienda: 1st Creative Teaching Day: 4 Outstanding Sessions...4 Remarkable Speakers!

 

Excellere recomienda esta jornada de capacitación para docentes de inglés.

Gracias por reenviarla a las maestras o profesores del área en su escuela o a sus contactos que dicten esta lengua.

Saludos cordiales

Lic. Natalia Gil de Fainschtein - Directora de Excellere Consultora Educativa

excellere.consultora.educativa@gmail.com - http://excellereconsultoraeducativa.ning.com

Visitá la web del II Congreso virtual de Ed. y TIC “La Escuel@ del Futuro” http://xurl.es/congresotic

¿Nos seguís? Twitter? http://twitter.com/Red_Excellere  - Facebook: http://www.facebook.com/excellere.consultora

 

 


 

REGISTRATION: CONTACT Creative Teaching at:

info@gracebertolini.com.ar   creativeteaching@gracebertolini.com.ar

 

viernes, 11 de mayo de 2012

Curso virtual “Las TIC en el aula, estrategias y herramientas de la web 2.0”

 

¿Querés hacer un Edu blog para trabajar proyectos con tus alumnos?

¿Te gustaría tener tu propia revista digital o publicar por ejemplo

los cuentos de tus alumnos en formato de e-book?

¿Te animás a hacer tu propio avatar y que con tu voz les de a los chicos las consignas de trabajo?

¿Te gustaría hacer un afiche multimedia con música, imágenes y videos

para mostrar en una exposición?

¿Sabés cómo hacer una presentación en PREZI que sea impactante?

 

Todo esto y mucho más podés aprender a hacer en este

Curso virtual de TIC en el AULA!

·       Tutoriales en video y texto con explicaciones paso a paso.

·       Material teórico para descargar.

·       Ejemplos de actividades y trabajo colaborativo.

 

PROGRAMA E INFORMACIÓN COMPLETA PARA DESCARGAR:

Curso_Las_TIC-en_el_Aula-Informacion.pdf

 

Duración: 5 semanas. Inicia el 21 de mayo

Arancel curso completo: $ar300 / U$S 75

 

Para ver los detalles de las formas de pago ingresen en:

http://e-excellere.net/TICs_en_el_aula.htm 

(Podés abonar en cuotas con tarjeta de crédito, por cajero, Pago fácil, y más)

 

Para completar la inscripción deben llenar el Formulario_de_Inscripcion.doc

y enviarlo por mail a:curso.excellere@gmail.com

 

Dictado por: Lic. Natalia Gil de Fainschtein - http://re.vu/nataliagil 

Consultas:curso.excellere@gmail.com

 

 

 

Lic. Natalia Gil de Fainschtein

Directora de Excellere Consultora Educativa

excellere.consultora.educativa@gmail.com

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martes, 1 de mayo de 2012

Ponencia Códigos QR aplicados a la educación. Anabel Sanchez Cabana.


Para ver el video de esta ponencia hacer click en este enlace: http://ionaformacionvirtual.ning.com/video/ponencia-codigos-qr-aplicados-a-la-educacion-anabel-sanchez-caban

II Congreso de Educación y TIC

"La Escuela del Futuro",

organizado por Excellere Consultora Educativa

Gracias a todos los asistentes por su confianza e interés en participar en este segundo encuentro de educadores y demás profesionales del ámbito educativo o relacionados con las tecnologías.

El Congreso está postulado a los Premios de Internet como Mejor Iniciativa para incorporar a los ciudadanos a la Sociedad de la Información, fomentar la accesibilidad y el buen uso de las TIC, en definitiva para acortar la brecha digital VOTE haciendo CLICK aquí: PREMIOS DE INTERNET

lunes, 30 de abril de 2012

II Congreso de Educacion y TIC "La Escuela del Futuro" - Excellere

Estimados asistentes, damos inicio al II Congreso de Educación y TIC "La Escuela del Futuro", desde este año organizado por Excellere Consultora Educativa.
Con este video les damos la bienvenida al congreso:

Iniciamos las activades, que se extenderán por más de un mes de activa participación en Foros, Blogs, Videos y Grupos, con la presentación de la primera Experiencia Educativa con inclusión de TIC.
El Proyecto Tr@mas escuelas rurales en Red es emocionante, y como este congreso reune a educadores que trabajan incansablemente por la mejora educativa con y sin TIC, con y sin recursos, nos pareció un proyecto valioso para abrir este encuentro.
Para ver el video del Proyecto Tramas haga click aquí
Para leer más sobre el Proyecto Tramas, dejar sus comentarios
y dialogar con la docente que coordina el proyecto visite este enlace.

Mañana se subirá la primera ponencia, gracias a todos por participar y por difundir este mensaje entre sus contactos docentes, queremos que muchos más educadores puedan acceder a toda la riqueza de experiencias y saberes que se compartirán en estos días.

Saludos cordiales
Lic. Natalia Gil de Fainschtein
Directora de Excellere Consultora Educativa organizadora de este congreso.

martes, 24 de abril de 2012

Seminario: Marketing Educativo en las Redes Sociales. Cómo mejorar la imagen institucional y aumentar las posibilidades de crecimiento de la matrícula.

 

Para ver el CV de la disertante hacer click aquí: Natalia Gil de Fainschtein

Para visitar la Red de Networking de Educadores hacer click aquí:http://encuentro-de-educadores.ning.com

Convocamos a participar del encuentro a: educadores, profesionales, investigadoresy proveedores de productos y servicios educativos interesados en el tema, pero también en generar nuevos contactos y relaciones profesionales.

§  Tendremos un espacio de intercambio de ideas y proyectos.

§  Cartelera de “oportunidades”.

§  Se sortearán diversos productos y servicios.

Para realizar el pago: Click aquí

§  Incluye coffe break y material impreso sobre la capacitación.

Importante: Traer tarjetas personales para intercambiar con los presentes y el “aviso” que quieran compartir. Por ej. “Ofrezco asesoramiento sobre x tema a escuelas”, o “Busco maestras para turno mañana para nuestra base de datos”, etc.

Estos avisos luego pasarán a integrar una cartelera de oportunidades en la Red Virtual

Inscripción: http://excellereconsultoraeducativa.ning.com/events/marketing-educa...

Informes y consultas: excellere.consultora@gmail.com , consultas@proyectovf.com

 

Residentes en el extranjero o en ciudades del interior: recibirán el video del seminario, el material teórico en archivos para imprimir y un día y hora para participar en un chat y aclarar las consultas.

 

Lic. Natalia Gil de Fainschtein

Directora de Excellere Consultora Educativa

excellere.consultora.educativa@gmail.com

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sábado, 14 de abril de 2012

Seminario: Marketing Educativo en las Redes Sociales

Te invitamos a participar del Seminario:

“Marketing Educativo en las Redes Sociales”

 

jueves 26 de abril 18:00 hs.

 

 

 

El seminario comenzará a las 18.15 hs y estará a cargo de Natalia Gil de Fainschtein

Duración del seminario: 2hs. 15min.

Acreditación: 15 min.

Break e Intercambio profesional: 30 min.

 

Algunos temas a desarrollar:

¿Cómo posicionar la imagen de mi institución en las redes sociales?

¿Cuáles redes son más convenientes?

¿Qué material publicar y con qué frecuencia?

¿Cómo medir el alcance de las campañas realizadas?

 

Convocamos a participar del encuentro a: educadoresprofesionalesinvestigadores y proveedores de productos y servicios educativos interesados en el tema, pero también en generar nuevos contactos y relaciones profesionales.

 

·        Tendremos un espacio de intercambio de ideas y proyectos.

·        Cartelera de “oportunidades”.

·        Se sortearán diversos productos y servicios.

 

 

Arancel: $150 (incluye la membresía en la Red Virtual http://encuentro-de-educadores.ning.com  hasta febrero de 2013).

Para miembros actuales registrados en la red 50% de descuento: $ 75

Formas de pago: Click aquí

 

·        Incluye coffe break y material impreso sobre la capacitación.

 

 

Importante: Traer tarjetas personales para intercambiar con los presentes y el “aviso” que quieran compartir. Por ej. “Ofrezco asesoramiento sobre x tema a escuelas”, o “Busco maestras para turno mañana para nuestra base de datos”, etc.

Estos avisos luego pasarán a integrar una cartelera de oportunidades en la Red Virtual

Lugar: Proyecto Valores y Fortalezas – Av. Del Libertador 930 – 5to p

Inscripción: http://excellereconsultoraeducativa.ning.com/events/marketing-educativo-en-las-redes-sociales

Informes y consultas: excellere.consultora@gmail.com , consultas@proyectovf.com

martes, 3 de abril de 2012

II Congreso Virtual sobre Educación y TIC: "La Escuela del Futuro"'


Excellere Consultora Educativa presenta el
II Congreso Virtual sobre Educación y TIC "La escuela del futuro"

con la finalidad de brindar un marco de intercambio de conocimientos y de experiencias entre profesionales del ámbito educativo
de distintos lugares del mundo de habla hispana.

El congreso se desarrollará entre el 30 de abril y el 20 de junio de 2012.
OBJETIVOS:
  La presentación de nuevas teorías de la educación en lo que respecta a la inclusión y el impacto de las TIC en el aula.
  La difusión de experiencias desarrolladas en instituciones educativas que implementan la inclusión de las TIC.
  Presentar las innovaciones tecnológicas y metodológicas al servicio de la educación.
Debatir sobre el nuevo rol del directivo, del docente y la formación de los educadores del nuevo milenio.

TEMARIO:
• Habilidades y competencias del siglo XXI para los aprendices del nuevo milenio
• Implantación del modelo 1 a 1 (Una computadora por cada alumno)
• Cómo integrar las TIC en el proyecto educativo institucional.
• Las redes sociales y su uso en educación.
• Pizarras digitales interactivas.
• Las TICS y la educación en valores.
• ONG que acercan las NTIC a las escuelas.
• El rol del docente en el trabajo con TICS
• Capacitación docente, la formación del inmigrante digital.
• La seguridad en internet para los alumnos. Uso responsable de la red.
• Educar en mundos virtuales.
• ¿Es posible aprender con videojuegos?
• Realidad aumentada: posibles usos en educación.
• El impacto de las TIC en el proceso de lectoescritura.
• TIC y creatividad.
• Las TIC al servicio del trabajo colaborativo.
• Empleo de las TIC en la enseñanza de alumnos con necesidades educativas especiales.
• Métodos para evaluar las habilidades informáticas.
• Robótica en la escuela.
• E-learning en los distintos niveles educativos.
• Uso y organización de los Entornos Personales de Aprendizaje

DESTINATARIOS:
• Docentes de todos los niveles educativos.
• Miembros de los equipos de conducción de Instituciones u Organismos del ámbito educativo formal e informal.
• Investigadores.
• Estudiantes de las carreras docentes.
• Funcionarios del sector educativo de todas las jurisdicciones.
• Representantes de las Organizaciones de la Sociedad Civil que tienen programas educativos.
• Empresas de productos y servicios tecnológicos que proveen al sector educativo.
• Profesionales y otras personas interesadas en el impacto de las nuevas tecnologías en la educación.

Para solicitar más información contáctenos a: congreso.tic2012@gmail.com
Organiza este congreso: 




Visitá la web del II Congreso virtual de Ed. y TIC "La Escuel@ del Futuro" http://xurl.es/congresotic
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"Las TIC en el aula, estrategias y herramientas de la web 2.0" -

“Las TIC en el aula, estrategias y herramientas de la web 2.0” es un curso para aquellos docentes que piensan: “Se viene el tsunami!, mi escuela propone la inclusión de las TIC y no sé qué hacer”.
Se brindarán paso a paso las explicaciones para planificar clases y proyectos que motiven e interesen a nuestros “nativos digitales”.

Temas:

§  ¿Qué son las NTICS? ¿Son realmente nuevas?

§  Características de los nativos digitales y su modo de aprender. Implicancias de la Sociedad de la Información en la tarea de enseñar.

§  Rol del maestro que trabaja con TIC.

§  Diferencias entre la WEB tradicional y la WEB 2.0… Y LA 3.0?

§  ¿Qué es el aprendizaje colaborativo?

§  Herramientas de la WEB 2.0

    • Cómo crear un blog de aula
    • Cómo incluir en el blog textos,hipervínculos, fotos, videos y archivos de audio.
    • Tratamiento de imágenes
    • Cómo hacer presentaciones con fotos.
    • Creación de mapas conceptuales digitales.
    • Cómo hacer una línea histórica multimedia.
    • Como hacer afiches digitales con inclusión de videos, textos, hipervínculos a sitios web y archivos de audio.
    • Diseño de banners con movimiento e hipervínculos a otros sitios o a otros post del mismo blog.

Costo del curso 600 pesos argentinos –Estudiantes carreras docentes: $300

Duración del curso: 5 semanas.

Se otorgan certificados digitales, tutoriales y material de lectura complementaria. (e-books).

Dictado por la Lic. Natalia Gil de Fainschtein - http://re.vu/nataliagil

Consultas: curso.excellere@gmail.com

Descargue aquí el Formulario_de_Inscripcion.doc

Para ver los detalles de las formas de pago ingresen en:

http://e-excellere.net/TICs_en_el_aula.htm

 

 

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